Świerszczyk
15-16/2010
Tekst: Alicja Biedronka
Ilustracje: Daniel de Latour
Ćwiczenia z myślenia
Powiedz, jak ma na imię każdy skrzat. Wiadomo, że Kleofas nie nosi długich spodni, a jego czapeczka jest niebieska, Teodor bardzo lubi paski, Anatol zawsze zakłada szelki, Dionizy nie przepada za czerwonym, natomiast Stefan uwielbia guziki (reszta ćwiczeń na stronach 14-15).
„Biurkowarownia”
Świerszczyk nr 17/2010
Kredki, pisaki i reszta – marsz na mury! Pilnujcie porządku na biurku! Bo my nie możemy ciągle sprzątać i sprzątać! A jak powstaje...
zobacz więcej »
Wycinanka pana Janka
Świerszczyk nr 13-14/2010
Pan Janek uwielbia eksperymenty. Namalował obraz, a potem powycinał ze swego dzieła kawałki i przyczepił do nich numerki. Znajdź...
zobacz więcej »
„Tłum dam dla mam”
Świerszczyk nr 10/2010
Ach, te nasze mamy! Zawsze potrafią zrobić coś z niczego! Koniecznie weźmy z nich przykład i wyczarujmy dla każdej z mam dobrą...
zobacz więcej »
„Tuczytajki do bajki”
Świerszczyk nr 8/2010
Kochani, nie da się ukryć, że rośniecie jak na drożdżach. Wydłużają się wasze ciuchy i… książki. Nie da się już...
zobacz więcej »
„Jaja w sukienkach”
Świerszczyk nr 07/2010
Wiosną każdy chce wyglądać kwieciście i świeżo. Jaja też. Nie ma to jak eleganckie świąteczne pisanki w oryginalnych...
zobacz więcej »
ĆWICZENIA Z KOORDYNACJI WZROKOWO-RUCHOWEJ
Jak zrobić coś z niczego? Odpowiedź na to pytanie znajdziecie w tej właśnie rubryce. „Kolorowe zabawy” wspomagają zdolności konstrukcyjne, plastyczne oraz koordynację wzrokowo-ruchową. Wykorzystywanie przeróżnych materiałów i nauka posługiwania się narzędziami sprzyjają rozwijaniu sprawności manualnej – to nieoceniona pomoc w nauce pisania. Uczą abstrakcyjnego myślenia, pobudzają wyobraźnię i rozwijają talenty artystyczne.
