Tekst: Grzegorz Kasdepke
Ilustracje: Piotr Rychel
„Koncert”
„Wystarczy bateryjka, dwa druty, stara lampa od roweru, gwóźdź, płyta CD – i już można skonstruować urządzenie nawiązujące kontakt z Obcymi. W każdym razie Bodziowi udała się ta sztuka. Podczas lekcji. Niechcący. Pod ławką. Tuż przed wizytą muzyków z Bielańskiej Orkiestry Dętej.
– Działa? – zapytał podejrzliwie Pulpet.
Urządzenie wydawało dziwne dźwięki, na szczęście ciche, i siedząca za biurkiem pani Troć niczego nie usłyszała.
– Działa... – wykrztusił Bodzio. – Wysłałem komunikat: Uczniowie z warszawskiej Chomiczówki pozdrawiają kosmitów! (...) I w tym właśnie momencie do sali wkroczyli Obcy”. Więcej o wizycie kosmitów na stronach 16-20.
„Taktoperze”
Świerszczyk nr 15-16/2010
Podziwiam kominiarzy. To są niesłychanie odważni ludzie. Za żadne pierniki nie wlazłabym na dach i nawet nie próbowałabym zajrzeć...
zobacz więcej »
„Gość”
Świerszczyk nr 13-14/2010
(...) Przez całe popołudnie rodzice i ja graliśmy w scrabble. Tego dnia wszystkie układane wyrazy kręciły się wokół jednego...
zobacz więcej »
„Zielona na czerwonym”
Świerszczyk nr 12/2010
Nikt nie był szczególnie zdziwiony tym, że to właśnie Bodzio spotkał Obcego – Bodziowi takie historie przydarzają się non stop....
zobacz więcej »
„Marzenie Hipolita Kabla”
Świerszczyk nr 11/2010
Hipolit Kabel przewracał się właśnie z boku na bok podczas poobiedniej sjesty, gdy nagle ktoś wrzasnął mu nad głową: „Jakie masz...
zobacz więcej »
„I ty możesz uratować wróżki”
Świerszczyk nr 10/2010
Najmłodsza z wróżek, Frunia, była smutna. Nic nie sprawiało jej przyjemności – nawet fruwanie i wymachiwanie złotą różdżką....
zobacz więcej »
KURS CZYTANIA DLA ZAAWANSOWANYCH
Wciągająca kilkustronicowa opowieść, która przyzwyczaja czytelników do dłuższych form,
z którymi zetkną się w przyszłości. Bogato ilustrowana historia kształtuje wrażliwość estetyczną i zachęca do analizy porównawczej – ilustracja a tekst. Bo „czytanie dobrze działa na rozum i chroni od kataru” (Bajetan Hops, „Świerszczyk”). A tuż po lekturze miniksiążeczki czytelnik znajdzie się
w rubryce „Prawda czy fałsz?”– dzięki niej można sprawdzić, czy nie przegapiło się czegoś, analizując „Wielkie czytanie”. Jest to zatem arcyprzyjazna forma do ćwiczenia umiejętności czytania ze zrozumieniem.
